為全面了解和掌握2025屆應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)情況，確保生物科學(xué)學(xué)院2025屆應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)成績評定工作平穩(wěn)有序的進(jìn)行，根據(jù)《貴州師范學(xué)院實習(xí)管理規(guī)定》及《應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)課程教學(xué)大綱》，生物科學(xué)學(xué)院制定了《2025屆應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)工作總結(jié)方案》，組織2025屆應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實習(xí)匯報，并完成實習(xí)成績評定工作。

實習(xí)匯報采用分組與指導(dǎo)教師回避相結(jié)合的方式進(jìn)行，共分為五個小組，組長從學(xué)院教學(xué)工作委員會委員進(jìn)行選取，分別由任翠娟院長、孟澤彬副院長、錢長江副院長、羅倩教授、武燕副教授擔(dān)任，組員由生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師擔(dān)任。評定小組通過查閱學(xué)生的《實習(xí)手冊》、簡報、實習(xí)工作期間的照片等相關(guān)材料，聽取學(xué)生從實習(xí)單位簡介、工作內(nèi)容、實習(xí)收獲與不足等方面的PPT匯報，進(jìn)行成績評定，每組匯報和評定過程均有過程性材料。

同學(xué)們都十分重視此次生產(chǎn)實習(xí)，實習(xí)手冊的填寫、技能操作、實習(xí)照片等均達(dá)到本次生產(chǎn)實習(xí)的要求。在應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)過程中，同學(xué)們將“三全育人”、“五育并舉”理念貫徹到生產(chǎn)實習(xí)的過程中，統(tǒng)籌兼顧，圓滿完成生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)。

此次實習(xí)匯報不僅是對學(xué)生們實習(xí)成果的檢驗，更是一次寶貴的交流與學(xué)習(xí)機(jī)會。通過分享彼此的實習(xí)經(jīng)歷，學(xué)生們拓寬了視野，加深了對專業(yè)知識的理解，也為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生們將繼續(xù)發(fā)揚勇于探索、積極進(jìn)取的精神，為推動生物科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

文/羅明宇 陳運澤 圖/熊燕 陳運澤 初審/梁濤 復(fù)審/王玨 終審/孫秀華

1第一評定小組聽取同學(xué)生產(chǎn)實習(xí)匯報

2第二評定小組分析總結(jié)組內(nèi)匯報情況

3第四評定小組介紹匯報要求