學(xué)科建設(shè)

2023年秋季學(xué)期應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)公開(kāi)課系列活動(dòng)二

2023年10月12日  點(diǎn)擊:[]

為進(jìn)一步提高青年教師的教育教學(xué)能力加強(qiáng)專業(yè)課思政建設(shè),生物科學(xué)學(xué)院應(yīng)用生物科學(xué)系9月28日下午在致遠(yuǎn)樓507開(kāi)展了本學(xué)期第二次公開(kāi)課——《中草藥加工》,主講老師為程搏幸副教授。副院長(zhǎng)孟澤彬、副院長(zhǎng)錢長(zhǎng)江、校級(jí)督導(dǎo)張榮祥、教師符裕紅、陳運(yùn)澤參加了此次公開(kāi)課,系主任羅倩教授主持聽(tīng)評(píng)課。

程搏幸老師教學(xué)準(zhǔn)備充分,用典故導(dǎo)入新課,啟發(fā)學(xué)生思維,結(jié)合科研經(jīng)歷講解了天麻的價(jià)值、生長(zhǎng)過(guò)程及加工方法;引用天麻專家終身努力專研的故事,告訴同學(xué)們做一件事要有恒心,專注一個(gè)點(diǎn),將事情做到極致,較好地展現(xiàn)了專業(yè)課課程思政。學(xué)生積極思考,課堂氣氛較好。授課結(jié)束后,聽(tīng)課教師進(jìn)行了交流研討大家各抒己見(jiàn)、暢所欲言,既有對(duì)教法的探討,也有教學(xué)觀念的碰撞。

公開(kāi)課搭建了教師交流的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng),有助于提高教育教學(xué)水平。

圖1 程搏幸老師上課

 圖1 老師們?cè)u(píng)課

/羅倩   圖/符裕紅                     一審/梁濤 二審/王玨 三審/孫秀華

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2023年秋季學(xué)期應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)公開(kāi)課系列活動(dòng)二

為進(jìn)一步提高青年教師的教育教學(xué)能力加強(qiáng)專業(yè)課思政建設(shè),生物科學(xué)學(xué)院應(yīng)用生物科學(xué)系9月28日下午在致遠(yuǎn)樓507開(kāi)展了本學(xué)期第二次公開(kāi)課——《中草藥加工》,主講老師為程搏幸副教授。副院長(zhǎng)孟澤彬、副院長(zhǎng)錢長(zhǎng)江、校級(jí)督導(dǎo)張榮祥、教師符裕紅、陳運(yùn)澤參加了此次公開(kāi)課,系主任羅倩教授主持聽(tīng)評(píng)課。

程搏幸老師教學(xué)準(zhǔn)備充分,用典故導(dǎo)入新課,啟發(fā)學(xué)生思維,結(jié)合科研經(jīng)歷講解了天麻的價(jià)值、生長(zhǎng)過(guò)程及加工方法;引用天麻專家終身努力專研的故事,告訴同學(xué)們做一件事要有恒心,專注一個(gè)點(diǎn),將事情做到極致,較好地展現(xiàn)了專業(yè)課課程思政。學(xué)生積極思考,課堂氣氛較好。授課結(jié)束后,聽(tīng)課教師進(jìn)行了交流研討大家各抒己見(jiàn)、暢所欲言,既有對(duì)教法的探討,也有教學(xué)觀念的碰撞。

公開(kāi)課搭建了教師交流的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng),有助于提高教育教學(xué)水平。

圖1 程搏幸老師上課

 圖1 老師們?cè)u(píng)課

/羅倩   圖/符裕紅                     一審/梁濤 二審/王玨 三審/孫秀華

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