張勇，男，1971年12月15日出生，在石阡縣中等職業(yè)學(xué)校工作，擔(dān)任副校長職務(wù)，于2005年—2007年到貴州教育學(xué)院化生學(xué)院學(xué)習(xí)。

一、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)

1、2013年獲市級骨干教師“烏江園丁”稱號

2、2014年獲石阡縣委縣政府“抗洪救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”

3、2016年被貴州省和諧德育協(xié)會聘為副秘書長；

4、2016年被貴州省德育負(fù)責(zé)人會議德育專家講座教師；

5、2017年被中國倫理協(xié)會德育專業(yè)委員會聘為全國中職班主任及中職學(xué)校德育工作培訓(xùn)教師。

6、2017年被表彰為“全國先進(jìn)法制輔導(dǎo)員”。

二、工作中的閃光點(diǎn)

1、提出“三成”教育德育模式，即針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，以準(zhǔn)軍事化管理為載體，開展“成型”、“成人”、“成才”等教育。

2、創(chuàng)新德育模式，實(shí)施“親情德育”。2013年實(shí)行的準(zhǔn)軍事化管理不符合中職學(xué)生的心理需求，2016年要求教師通過尊重、包容、呵護(hù)、欣賞的教育方式，達(dá)到中職生低頭走進(jìn)來，挺胸走出去的目標(biāo)。培養(yǎng)了中考落榜學(xué)生積極陽光的性格，樹立了學(xué)生的自信。

3、提出“激情教育”，教師通過“留情”，讓學(xué)生學(xué)會寬恕別人也寬恕自己；通過“平情”，讓學(xué)生學(xué)會公允而不感情用事；用“豁情”，培養(yǎng)學(xué)生開闊豁達(dá)的情懷；用“燃情”，讓學(xué)生點(diǎn)燃熱愛學(xué)習(xí)、熱愛專業(yè)、熱愛生活的激情。在提高學(xué)生的過程中，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生能自主的去學(xué)習(xí)新的知識，開拓新的知識面，這樣的他們才能適應(yīng)未來復(fù)雜多變的社會環(huán)境，擁有比別人更好的發(fā)展空間。

4、組織德育處開發(fā)了校本教材《中職德育》、《文明禮儀》和《安全教育讀本》。其中，校本教材《中職德育》被省教育廳審批通過作為省級精品課程打造。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到規(guī)范，學(xué)生的法制觀念得到提高，學(xué)校也先后被評為“省級平安文明校園”、“市級平安校園”、“全市文明單位”。2014、2015年、2016年連續(xù)被全國和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)總課題組評為“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，2015年被中國倫理學(xué)會授予為“全國家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

    5、2017年指導(dǎo)學(xué)生參加全省中職學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽演講征文類別，獲一等獎(jiǎng)。