為積極準(zhǔn)備生物科學(xué)專業(yè)師范認(rèn)證，促進(jìn)生物科學(xué)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，11月2日至11月8日期間，由劉訊院長(zhǎng)牽頭，通過騰訊會(huì)議的形式組織全院教師召開課程目標(biāo)達(dá)成情況系列培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議均由教學(xué)副院長(zhǎng)錢長(zhǎng)江教授主持。

依據(jù)2021版人才培養(yǎng)方案的課程機(jī)構(gòu)體系及師范專業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)要求，生科科學(xué)專業(yè)課程支撐畢業(yè)要求及課程目標(biāo)達(dá)成系列培訓(xùn)會(huì)共分4場(chǎng)進(jìn)行，分別為生物科學(xué)專業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)6門課程支撐畢業(yè)要求及課程目標(biāo)達(dá)成培訓(xùn)會(huì)、理論課程支撐畢業(yè)要求及課程目標(biāo)達(dá)成培訓(xùn)會(huì)、實(shí)驗(yàn)課程支撐畢業(yè)要求及課程目標(biāo)達(dá)成培訓(xùn)會(huì)、實(shí)習(xí)和實(shí)踐類課程支撐畢業(yè)要求及課程目標(biāo)達(dá)成培訓(xùn)會(huì)。每次會(huì)議開始，首先由生物科學(xué)專業(yè)系主任武燕副教授根據(jù)師范專業(yè)認(rèn)證關(guān)于畢業(yè)要求支撐和課程目標(biāo)達(dá)成的要求，結(jié)合每次會(huì)議的主題，從“如何定位課程、如何設(shè)置課程目標(biāo)、如何表述課程目標(biāo)、如何達(dá)成課程目標(biāo)”四個(gè)方面進(jìn)行說明和解釋。然后教學(xué)副院長(zhǎng)錢長(zhǎng)江通過具體的示例詳細(xì)講解課程目標(biāo)達(dá)成情況的計(jì)算過程。最后劉訊院長(zhǎng)闡述了師范專業(yè)認(rèn)證的重要意義和價(jià)值，并鼓勵(lì)教師如何通過師范專業(yè)認(rèn)證重塑課程，如何在課程實(shí)施過程中改革教學(xué)方法、改變考核方式、凝練教學(xué)研究項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生具備踐行師德、學(xué)會(huì)教學(xué)、學(xué)會(huì)育人、學(xué)會(huì)發(fā)展的能力。

   此次系列培訓(xùn)會(huì)，涵蓋了全院領(lǐng)導(dǎo)、教師及教輔人員，掃清了教師們關(guān)于畢業(yè)要求和課程目標(biāo)達(dá)成方面的困惑，明確了師范專業(yè)認(rèn)證工作的思路，增強(qiáng)了生物科學(xué)專業(yè)師范專業(yè)認(rèn)證工作的信心。

文/ 武燕  圖/錢長(zhǎng)江  審核/孫秀華

1參加認(rèn)證申請(qǐng)的6門課程相關(guān)教師培訓(xùn)會(huì)

2所有理論老師培訓(xùn)會(huì)