人才培養(yǎng)

【2023年秋季學(xué)期生物科學(xué)專業(yè)公開課系列活動(dòng)二】——賈利強(qiáng)老師《無機(jī)及分析化學(xué)》課程

2023年11月16日  點(diǎn)擊:[]

不斷鞏固師范專業(yè)認(rèn)證的成果應(yīng)用,學(xué)院努力推進(jìn)課程教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化課程建設(shè)及公開課開展與研討,117午在致遠(yuǎn)樓507開展了本學(xué)期生物科學(xué)專業(yè)第二場公開課教學(xué)由承擔(dān)生物科學(xué)專業(yè)課程的教師賈利強(qiáng)進(jìn)行無機(jī)及分析化學(xué)》課程的公開課教學(xué),聽課和評課由生物科學(xué)系系主任符裕紅組織,學(xué)院副院長錢長江,教師曹劍鋒、彭雪梅、熊南茜參加
   賈利強(qiáng)老師在教學(xué)中,以回顧、提問的形式進(jìn)行導(dǎo)入,課程內(nèi)容及時(shí)間安排合理,講解過程中結(jié)合實(shí)例進(jìn)行計(jì)算分析,并融入了樹立科學(xué)研究態(tài)度的思政元素,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極參與互動(dòng)回答,教學(xué)效果好。課程結(jié)束后,系主任符裕紅組織開展了評課、議課,參與聽課的老師們主要圍繞教師教態(tài)、語言表達(dá)、課程內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)考評、課程思政等方面,對賈利強(qiáng)老師的公開課進(jìn)行了討論和研討

本次公開課活動(dòng)有效體現(xiàn)了師范專業(yè)認(rèn)證“學(xué)生中心、持續(xù)改進(jìn)”的理念,在教學(xué)方面不斷探索、不斷改革、不斷提高。

1.講課

2.評課

 

圖文/符裕紅            審核/梁濤、王玨、孫秀華

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【2023年秋季學(xué)期生物科學(xué)專業(yè)公開課系列活動(dòng)二】——賈利強(qiáng)老師《無機(jī)及分析化學(xué)》課程

不斷鞏固師范專業(yè)認(rèn)證的成果應(yīng)用,學(xué)院努力推進(jìn)課程教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化課程建設(shè)及公開課開展與研討,117午在致遠(yuǎn)樓507開展了本學(xué)期生物科學(xué)專業(yè)第二場公開課教學(xué)由承擔(dān)生物科學(xué)專業(yè)課程的教師賈利強(qiáng)進(jìn)行無機(jī)及分析化學(xué)》課程的公開課教學(xué),聽課和評課由生物科學(xué)系系主任符裕紅組織,學(xué)院副院長錢長江,教師曹劍鋒、彭雪梅、熊南茜參加
   賈利強(qiáng)老師在教學(xué)中,以回顧、提問的形式進(jìn)行導(dǎo)入,課程內(nèi)容及時(shí)間安排合理,講解過程中結(jié)合實(shí)例進(jìn)行計(jì)算分析,并融入了樹立科學(xué)研究態(tài)度的思政元素,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極參與互動(dòng)回答,教學(xué)效果好。課程結(jié)束后,系主任符裕紅組織開展了評課、議課,參與聽課的老師們主要圍繞教師教態(tài)、語言表達(dá)、課程內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)考評、課程思政等方面,對賈利強(qiáng)老師的公開課進(jìn)行了討論和研討

本次公開課活動(dòng)有效體現(xiàn)了師范專業(yè)認(rèn)證“學(xué)生中心、持續(xù)改進(jìn)”的理念,在教學(xué)方面不斷探索、不斷改革、不斷提高。

1.講課

2.評課

 

圖文/符裕紅            審核/梁濤、王玨、孫秀華

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