學(xué)科建設(shè)

生物科學(xué)學(xué)院到扎佐貴陽(yáng)市野生動(dòng)物園開(kāi)展協(xié)同高質(zhì)量發(fā)展綜合調(diào)研

2025年10月12日 張運(yùn)林 點(diǎn)擊:[]

9月5日上午,貴州師范學(xué)院生物科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)孟澤彬、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理系主任張運(yùn)林及孫悅老師一行到扎佐貴陽(yáng)市野生動(dòng)物園進(jìn)行調(diào)研,開(kāi)展訪企拓崗等工作,該園總經(jīng)理張超等出席調(diào)研交流會(huì)。

會(huì)上,張超總經(jīng)理首先對(duì)學(xué)院一行的到來(lái)表示歡迎,并介紹了動(dòng)物園在野生動(dòng)物遷地保護(hù)、救助及公眾教育方面的資源與優(yōu)勢(shì)。她表示,動(dòng)物園將積極為學(xué)生提供規(guī)范的實(shí)習(xí)崗位和專業(yè)指導(dǎo),助力學(xué)生將課堂所學(xué)與保護(hù)實(shí)踐緊密結(jié)合。

孟澤彬代表學(xué)院感謝動(dòng)物園對(duì)人才培養(yǎng)工作的大力支持。他強(qiáng)調(diào),與一線保護(hù)單位合作開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),是提升學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的關(guān)鍵途徑,希望以此次合作為契機(jī),進(jìn)一步拓展雙方在科研項(xiàng)目、保護(hù)宣傳等領(lǐng)域的深度協(xié)作。

隨后系主任張運(yùn)林和孫悅老師就實(shí)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)、崗位輪轉(zhuǎn)安排、安全保障等具體事項(xiàng)與園方交換意見(jiàn)。雙方圍繞《遷地保護(hù)與野生動(dòng)物救助實(shí)習(xí)》等課程的教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生住宿安排、實(shí)習(xí)周期等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地分析和深入溝通,為進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此次協(xié)同高質(zhì)量發(fā)展綜合調(diào)研活動(dòng),是學(xué)院推進(jìn)“新農(nóng)科”建設(shè)、創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的有益探索,有利于推動(dòng)生物多樣性保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)。

(文圖/張運(yùn)林  初審/佘穎慧  復(fù)審/王玨  終審/孫秀華)

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研

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生物科學(xué)學(xué)院到扎佐貴陽(yáng)市野生動(dòng)物園開(kāi)展協(xié)同高質(zhì)量發(fā)展綜合調(diào)研

9月5日上午,貴州師范學(xué)院生物科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)孟澤彬、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理系主任張運(yùn)林及孫悅老師一行到扎佐貴陽(yáng)市野生動(dòng)物園進(jìn)行調(diào)研,開(kāi)展訪企拓崗等工作,該園總經(jīng)理張超等出席調(diào)研交流會(huì)。

會(huì)上,張超總經(jīng)理首先對(duì)學(xué)院一行的到來(lái)表示歡迎,并介紹了動(dòng)物園在野生動(dòng)物遷地保護(hù)、救助及公眾教育方面的資源與優(yōu)勢(shì)。她表示,動(dòng)物園將積極為學(xué)生提供規(guī)范的實(shí)習(xí)崗位和專業(yè)指導(dǎo),助力學(xué)生將課堂所學(xué)與保護(hù)實(shí)踐緊密結(jié)合。

孟澤彬代表學(xué)院感謝動(dòng)物園對(duì)人才培養(yǎng)工作的大力支持。他強(qiáng)調(diào),與一線保護(hù)單位合作開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),是提升學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的關(guān)鍵途徑,希望以此次合作為契機(jī),進(jìn)一步拓展雙方在科研項(xiàng)目、保護(hù)宣傳等領(lǐng)域的深度協(xié)作。

隨后系主任張運(yùn)林和孫悅老師就實(shí)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)、崗位輪轉(zhuǎn)安排、安全保障等具體事項(xiàng)與園方交換意見(jiàn)。雙方圍繞《遷地保護(hù)與野生動(dòng)物救助實(shí)習(xí)》等課程的教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生住宿安排、實(shí)習(xí)周期等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地分析和深入溝通,為進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此次協(xié)同高質(zhì)量發(fā)展綜合調(diào)研活動(dòng),是學(xué)院推進(jìn)“新農(nóng)科”建設(shè)、創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的有益探索,有利于推動(dòng)生物多樣性保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)。

(文圖/張運(yùn)林  初審/佘穎慧  復(fù)審/王玨  終審/孫秀華)

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研

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