2025年是習(xí)近平總書記提出總體國家安全觀11周年，也是《中華人民共和國生物安全法》正式頒布實(shí)施4周年，為引導(dǎo)小朋友們認(rèn)識外來物種入侵的危害，增強(qiáng)生物安全防范意識，讓綠色理念在童趣中扎根，7月11日生物安全志愿服務(wù)隊(duì)在正安縣瑞豪移民安置房益童樂園開展“防范外來物種入侵”科普活動，通過繪畫填色、互動游戲等形式，讓孩子們在歡聲笑語中學(xué)習(xí)生物安全知識，筑牢生態(tài)保護(hù)的“童心防線”。
蛇類小課堂·學(xué)會巧防護(hù)
“要是鄰居及時發(fā)現(xiàn)被蛇咬傷的農(nóng)夫，悲劇能改寫嗎？”隨著旁白聲起，一場別開生面的蛇咬傷急救話劇拉開序幕。
舞臺上，農(nóng)夫痛苦地躺在地上，手臂上的“蛇咬傷口”清晰可見。鄰居匆忙趕來，先是學(xué)著武俠劇里的樣子，夸張地俯身用嘴吸吮傷口——“停！這是錯誤的！”旁白及時喊停，“如果施救者嘴里有潰瘍，毒液會鉆進(jìn)身體哦！”只見“鄰居”突然捂住脖子倒地，逼真的“中毒”模樣讓臺下小朋友們驚呼起來。
隨后，正確的急救步驟在話劇中一一呈現(xiàn)：鄰居掏出手機(jī)撥打120，清晰描述“蛇是灰黑色、三角頭、半米長”，還不忘拍下照片發(fā)定位；接著輕輕扶起農(nóng)夫，用“布條”在傷口近心端螺旋纏繞，手指試了試松緊度（能插進(jìn)一根手指剛剛好）；又用“礦泉水”沖洗傷口，每20分鐘松開布條1分鐘……最終，在規(guī)范急救下，農(nóng)夫順利等待救援。孩子們在歡笑中記住了錯誤急救的危害和正確步驟。
話劇落幕，志愿者們化身“蛇類小老師”，用圖文卡片和互動問答開啟科普環(huán)節(jié)。從蛇的簡單識別（看頭部、花紋、行為），到戶外預(yù)防（穿好防護(hù)衣、打草驚蛇），再到遇蛇應(yīng)對（冷靜后退、不挑釁）。通過話劇直觀感受、科普互動記憶，孩子們不僅消除了對蛇類的盲目恐懼，更掌握了實(shí)用的防護(hù)與急救知識。活動結(jié)束后，小朋友們拿著志愿者分發(fā)的“蛇類安全小手冊”，興奮地分享收獲：“我知道被蛇咬了要先打120！”“以后去公園不會亂摸草叢啦！”
筆繪“入侵者”·故事傳知識
活動伊始，志愿者們?yōu)樾∨笥褌兎职l(fā)了印著外來物種輪廓的無色圖片——有圓滾滾的福壽螺、藤蔓纏繞的刺果瓜、開著小黃花的加拿大一枝黃花……“這些看似不起眼的‘小家伙’，可能是破壞環(huán)境的‘壞家伙’哦，現(xiàn)在請大家用彩筆給它們涂上顏色，讓我們好好認(rèn)識一下它們吧！”志愿者的話剛說完，孩子們便拿起畫筆，有的給非洲大蝸牛涂上“慢吞吞的棕色”，有的給紫莖澤蘭畫上“搶占土地的紫色花瓣”，在自由發(fā)揮中，一個個“入侵物種”的形象漸漸鮮活起來。
填色結(jié)束后，志愿者曾江笑著舉起手中的“奮斗青春正當(dāng)時，以‘安’守護(hù)促振興”生物入侵知識手冊：“小朋友們好呀！今天我要給大家講一個有趣又重要的話題——生物入侵。
想象一下，你正在自己的小房間里開心地玩耍，突然有個不認(rèn)識的小朋友跑進(jìn)來，還把你的玩具都搶走，霸占了你的地盤，你是不是會很不開心？”他用生動的小故事講解了5種常見外來物種，一個個有趣的故事，讓孩子們瞪大了眼睛，紛紛舉手提問，在互動中記住了這些“入侵者”的特征和危害。
“大富翁”闖關(guān)·實(shí)踐固意識
“接下來，我們要變身‘生態(tài)小衛(wèi)士’，玩一場‘生物入侵大富翁’游戲啦！”志愿者楊朝陽的話音剛落，孩子們便歡呼起來。在志愿者曾江、陳婧怡的協(xié)助下，小朋友們分成兩組，雀躍出發(fā)。
游戲棋盤上，“任務(wù)點(diǎn)”和“獎勵點(diǎn)”錯落分布：走到“大偵探”任務(wù)點(diǎn)，孩子們要從一堆圖片中找出哪些是外來入侵物種——“這個紫色的花是紫莖澤蘭，我認(rèn)識！”“這個蝸牛是非洲大蝸牛，手冊里講過！”大家七嘴八舌，像小偵探一樣認(rèn)真分辨；來到“朗讀站”，孩子們拿起知識手冊，用清脆的普通話朗讀剛才聽過的入侵物種小故事，讓大家明白，講好普通話能更好地分享知識、傳遞力量。
每當(dāng)孩子們答對“發(fā)現(xiàn)入侵物種該怎么辦？”等問題，就能獲得“生態(tài)小衛(wèi)士小手表”作為獎勵。歡聲笑語中，孩子們不僅鞏固了外來物種的識別知識，更牢牢記住了防范辦法。
讓生物安全知識走進(jìn)童心。孩子們在繪畫中觀察，在故事中學(xué)習(xí)，在游戲中實(shí)踐，不僅認(rèn)識了外來入侵物種，更種下了守護(hù)家園生態(tài)的種子。把生物“安全”變成一種可感知、可踐行的生活智慧。這種智慧會伴隨他們成長，成為保護(hù)自己、尊重生命、融入社會的重要能力。未來，志愿服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)用生動有趣的活動形式，更多人加入生物安全守護(hù)隊(duì)伍，共筑生態(tài)安全屏障。
文/張彩艷 史建豪 曾江 圖/楊朝陽 黃春婭
初審/張彩艷 復(fù)審/王玨 終審/孫秀華
1話劇表演
2小朋友與生物入侵繪畫合影
3活動現(xiàn)場
4志愿者講解入侵生物
5生物入侵游戲
6活動合影